Portfólio: meu primeiro bloco
Colégio Pimenta Malagueta
Dados do Aluno: Victor de Mello Kerr Azevedo
Projeto : Papel
Trabalho : Fazendo meu próprio bloco.
Data : 03/11/07 a 30/11 Turma : 3º Ano D
Objetivo do trabalho:
Despertar no aluno o interesse pelo universo do papel e suas funcionalidades; também, possibilitar a organização de suas produções artísticas, estética, combinação de cores.
Conceito :
( ) iniciante ( ) em desenvolvimento
(X) domínio ( ) apresentou dificuldades
(X) avançado (X) interessado pela atividade
( ) desinteressado pela atividade
Atividades desenvolvidas na área de artes:
O aluno revestiu e costurou a capinha do bloco de anotações.
Dificuldades apresentadas:
Nenhuma
Desenvolvimento do aluno durante a atividade:
Possui muito habilidade manual, ótima coordenação motora e gosto pela estética.
Comentários do professor:
O Victor se destaca nas atividades artísticas, qualquer atividade é bem acolhida e realizada com capricho.
24 dezembro, 2011 às 21:37 |
oi pessoal este bloque aprender sobre educaçao e muito bom eu ja aprendi a educaçao e sempre vou aprender essa educaçao maravilhosa e querida que vcs daram a eles essas crianças maravilhossas que sempre foram agora elas ja sao adultas e ja sabem se cuidar elas e eles ja foram crianças agora elas ja virao pai e mae e ja tenham um bebe lindo e maravilhoso e ja foram uma familia maravihosa e ja foram idossos da idade de 60 anos 70 anos e mais pessoas maravilhossas desse mundo mais lindo do mundo
12 janeiro, 2010 às 13:40 |
Gostaria de ter encontrado um plano sequencial de apresentação de portifólio para educação infantil.
4 junho, 2009 às 17:50 |
gostei muito das atividades que você realiza, pois estava procurando critérios para elaboração do relatório individual do aluno na escola ciclada-mt.abraços
8 janeiro, 2009 às 23:16 |
os exemplos apresentados tem feito com que entenda como melhor aproveitar o que os alunos apresentam,e podr extrair mais conhecimento sobre eles e facilitar o meu trabalho,que vai se refletir na educação como um todo.
8 janeiro, 2009 às 23:26 |
Olá Agustina,
A idéia é essa mesmo, creio que os exemplos, muitas vezes, esclarecem melhor os textos.