Tarefa CEAM – A arte de encadernar

Antes do término do módulo básico do projeto os alunos irão aprender a arredondar e bater encaixe no lombo do livro.

Arredondar e bater encaixe são um dos processos da encadernação. Antes disso o miolo do livro já deverá ter passado pelos seguintes processos:

1 – costura os cadernos com as duas guardas

2 – passar cola na lombada com o pincel sempre do meio da lombada para fora dela (composição da cola = 20% Metylan e 80% cola branca) somente para comercial;

3 – segure o livro com as duas mãos sobre o corte frontal e bata a lombada sobre uma folha de revista para igualar todos os cadernos e planificar a lombada;

4 – repita essa operação duas ou três vezes para também, retirar o excesso de cola da lombada;

Tirando o excesso de cola da lombada.

5 – prense o miolo do livro entre duas tábuas, sendo que a lombada terá que ficar para fora das tábuas, como representado na figura abaixo. Coloque um pequeno peso sobre elas e deixe descansar por 30 min. Certifique-se de que a lombada esteja formando ângulo de 90º com a superfície da mesa onde as tábuas estão apoiadas.

Lombada com cola e secando.

Só depois desse processo os alunos poderão arredondar e bater o encaixe.

 

Por favor, quem está visitando o blog e deparar com estas recomendações a meus alunos, lembrem-se que eles estão estudando encadernação e estão sob minha orientação. Falo isso porque esse processo não é recomendado para restauração de livros. No caso da necessidade de restauração, cada livro ou mesmo o suporte (papel) pede intervenções diferenciadas. Somente um especialista poderá indicar o melhor procedimento para cada livro.

Elisa Mello Kerr

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2 Respostas to “Tarefa CEAM – A arte de encadernar”

  1. paulino Says:

    oi parabens tem muita informaçâo legal, parabens

  2. prof. Dinéia Hypolitto Says:

    cara professora Elisa com o encerramento deste 1 semestre tivemos a oportunidade de ver os resultados obtidos com o Projeto A Arte de Encadernar. Foi um sucesso ver o produto obtido pelos alunos deste curso, o qual sou coordenadora juntamente com o professor Ubajara. Parabéns para você e seus alunos. Sucesso para o próximo projeto também. Abraços. Prof. Dinéia hypolitto

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